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“评建攻坚年”暨教育思想观念大讨论活动简报第七期

信息来源: wjat2008 发布日期: 2018-05-17浏览次数:
“评建攻坚年”暨教育思想观念大讨论活动


  

 

现代教育技术中心       7       2018516

 

“完善档案管理,梳理归纳提炼,牢固构建中心评估架构”主题大讨论

 

516日下午,现代教育技术中心在H507室召开了完善档案管理,梳理归纳提炼,牢固构建中心评估架构”为主题的讨论会。中心主任殷振国主持了会议,中心全体人员参加了会议。

首先,殷振国提出随着教育部对我校进行本科教学工作合格评估工作的临近,中心评估工作要确保做到无疏忽、无遗漏,尤其是评估相关数据、材料等。本次讨论会重点内容是如何完善中心评估相关联材料的档案管理和日常管理。

会上,中心全员围绕《商丘学院本科教学工作合格评估支撑材料移交表》现代教育技术中心部分进行了意见交流。对指标体系中涉及的内容进行了分解,落实到人。同时明确了评估材料档案管理原则:一是要有针对性,支撑材料准备要依据评估指标体系,紧扣要素及观测点的内涵,做到每一个观测点都有充分的支撑材料,材料要重点突出,有说服力,简洁明了;二是要真实,各项材料要实事求是,不弄虚作假,做到真实可信,有据可查;三是要规范,支撑材料的收集、整理、撰写、归档要按照规范要求进行。所有材料要分类准确,编目清楚,排列有序,整齐美观,调用方便,查找无误;四是要一致,各科室材料,各层次材料的相关内容,在文字表述和数据上要做到一致,避免文字材料、数据之间的矛盾与错位。

最后,中心全员一致认为,评估材料档案作为一种信息资源,作为中心各项工作、活动的真实记录,同时作为一项基础性工作,在评估工作中必然会积极地发挥应有的重要作用。大家在以后的工作中要有意识的将工作日志、维修记录等其他材料进行收集、汇总和存档。